miércoles, 28 de julio de 2010

La convivencia entre los alumnos. Ps. Alejandro Castro Santander. Mendoza. Argentina.


Repasando titulares de diarios y revistas de los últimos años, vemos que los medios de comunicación reflejan con mucha frecuencia situaciones de violencia en las escuelas. Estos hechos suelen adquirir, en muchas ocasiones, características estremecedoras: docentes que son agredidos por sus alumnos o por los padres de estos; crueldad muy acentuada en las relaciones entre los propios alumnos; heridos o muertes por armas de distinto tipo, etcétera.
En una primera apreciación reconocemos que es cierto que suceden estas cosas. Lo que ocurre es que muchos quieren ver en estos acontecimientos la “punta del iceberg” de una situación general dramática o, cuanto menos, alarmante.

«Los niños violentos aparecen hoy en familias sin problemas».Gualberto Buelas-Casal.Catedrático de Psicología en la Universidad de Granada, preside la Asociación Española de Psicología Cognitivo Conductual.

Los niños violentos y con conductas antisociales no provienen de familias desestructuradas, sino de entornos sin problemas aparentes en los que los padres han abandonado su tarea educativa. Es la tesis de Gualberto Buela-Casal, catedrático de Psicología en la Universidad de Granada, que dirige en Donostia el Curso de Verano 'Psicosis, psicopatía y conducta antisocial'.-¿Cuáles son los últimos avances en la investigación de la conducta antisocial y violenta?

Evaluacion y rehabilitacion - Paz Ciudadana. Presentation Transcript

Evaluación y rehabilitación de jóvenes infractores Fundación Paz Ciudadana Evaluaciones de jóvenes infractores
MARCO CONCEPTUAL
Antecedentes
Los instrumentos de evaluación se ven influenciados por las teorías sobre el delito
A partir del siglo XIX: centrados en peligrosidad
A partir de 1920: factores psicológicos y sociales asociados a la conducta delictual
A partir de 1970: riesgo de reincidencia
Instrumentos de tercera generación

La personalidad narcisista. Definición del narcisismo. Mundo de la Psicologia

El desórden de personalidad conocido como Narcisismo es catalogado como un desórden mental por medio del cual el individuo sufre de un complejo de superioridad, arrogancia y prepotencia para sentirse más importante que las demás personas que lo rodean.

Las personas que tienen esa personalidad se creen superiores a los demás y tienen una gran necesidad de ser admirados y que se les alabe por sus logros. Sin embargo el auto estima de estas personas es muy frágil y vulnerable y si es atacado por la más pequeña crítica se sienten ofendidos lo cual hace que reaccionen con agresividad.

sábado, 24 de julio de 2010

Psicopaologia de la conducta delictiva. Dr. Jesús Herranz Bellido,D. Miguel Díez Jorro.Presentation Transcript.

Jóvenes asesinos y jóvenes psicópatas.
• La Criminología piensa actualmente que no todos los jóvenes asesinos son psicópatas. • Al respecto de la motivación para delinquir, en los jóvenes psicópatas lo relevante no es el dinero, sino la superioridad y el poder que se logra con el crimen, además de la excitación de las sensaciones de riesgo. • En relación a la rehabilitación parece más probable que los jóvenes asesinos que no son psicópatas puedan reintegrarse en la sociedad y mejoren con el paso del tiempo y con la edad más que aquellos que si son psicópatas.

Intervención psicológica en la conducta agresiva y antisocial con niños. Maite Garaigordobil Landazabal. Universidad del País Vasco

El estudio tuvo por objetivo diseñar un programa de juego cooperativo y evaluar sus efectos en la conducta social. Se utilizó un diseño pretest-intervención-postest con grupo de control. La muestra incluye 86 sujetos de 10 a 11 años, 54 experimentales y 32 de control. Antes y después del programa se aplicaron 2 instrumentos de evaluación para medir conductas sociales.

EVALUACIÓN DE RIESGO DE SUICIDIO. ADOLESCENTES ENTRE 10-19 AÑOS

Preguntar
• Por estado de ánimo predominante (tristeza, alegría, indiferente), sentimientos de soledad.
• Llanto frecuente.
• Pérdida de interés en actividades de su agrado
• Bajo rendimiento académico
• Conflictos con familiares, amigos, novia (o)
• Rechazo o pérdida de ser querExperience Projectido.

¿Qué es sociopatología?. o Trastorno Antisocial. Experience Project.

Trastorno de personalidad antisocial (APD) es un trastorno mental definido por diagnóstico de la American Psychiatric Association and Statistical Manual: "La característica esencial para el diagnóstico es un patrón general de desprecio por, y la violación de los derechos de los demás, que comienza en la infancia o temprana adolescencia y continúa en la edad adulta. " Considerado como características esenciales del trastorno son el engaño y la manipulación.

viernes, 23 de julio de 2010

La nueva generación de adolescentes infractores de ley . Diario Atacama. Copiapo.Chile.

23.7.10. Algunos de ellos tienen parientes cercanos que han delinquido, otros están ligados al mundo de la droga, algunos son más atrevidos y utilizan armas para intimidar y la mayoría de los adolescentes no tiene mayor educación, o sencillamente no concluyó sus estudios.
Ese es el perfil que existe de los jóvenes que han llegado a formar parte de la delincuencia, sus edades fluctúan entre los 15 y 17 años.

Diputados presentan proyecto que busca fortalecer la especialización de la justicia penal juvenil.

22.07.10. El texto reforma la Ley de Responsabilidad Penal Juvenil, promoviendo el fortalecimiento de la especialización de jueces, fiscales y defensores; acortando los plazos de investigación; prohibiendo acuerdos reparatorios respecto de delitos especialmente graves y potenciando el tratamiento en caso de adolescentes con adicciones.
El proyecto de ley (boletín 7032) busca la especialización de jueces, fiscales y defensores fijándoles a dichas instituciones requisitos más exigentes que los hasta ahora establecidos, promoviendo la organización de salas y programación de audiencias en forma especial para adolescentes.

Adolescencia y psicoterapia de grupo. (Infractores). Peter Zelaskowski.

Preámbulo
Cuando decidí por primera vez escribir un artículo sobre el tema de trabajo grupal con adolescentes, estaba motivado, primeramente, por el deseo de desarrollar una base teórica y concomitantemente práctica para mi trabajo como profesor en el servicio Southwark Intermediate Treatement (IT), y también para dar algo de devolución al tiempo extra que había concedido durante dos años los miércoles por la tarde, a fin de que pudiera ser supervisado por Barts, y en segundo lugar, por el deseo de explorar de que manera los métodos y principios analíticos pueden aplicarse a esta área de trabajo. Ahora creo que lo que buscaba era un puente que uniese la brecha entre mis experiencias como profesor y como entrenador de grupo analítico, lo cual sentía, a veces, como si fueran polos separados.

Prevalencia de trastornos psiquiátricos en adolescentes infractores de ley.P.Rioseco.B.Vicente.S.Saldivia.F.Cova S.R.Melipillán A.P.Rubi G. (SCIELO).Chile.

Resumen

La delincuencia juvenil ha crecido en forma alarmante. Se reconoce en el origen del fenómeno una multicausalidad, pero se hace necesario identificar y ponderar eventuales causas y medir su impacto específico. Objetivo: Identificar prevalencias de patología psiquiátrica y variables individuales educacionales y familiares asociadas con conductas delictivas en una muestra de adolescente infractores de ley. Método: Estudio observacional, transversal, de caso–control. De un universo de adolescentes entre 12 y 17 años, infractores, recluidos en instituciones penales o de protección, se eligió una muestra por conveniencia de 100 sujetos y una muestra control pareada por edad y nivel socioeconómico.

La UCLM ha participado en el VII Congreso Español de Criminología.

22.7.10. El Centro de Investigación1 en Criminología de La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha participado en el ‘VII Congreso Español de Criminología’, que se ha celebrado recientemente en el Centro de Congresos de Elche, y donde se han expuesto diferentes ponencias a cargo de algunos de los miembros de este Centro de la Universidad regional. Durante las conferencias se abordaron temas como: el bandalismo, la Ley de Responsabilidad Penal de los Menores, estructuras software y ciencias criminológicas, la figura profesional del criminólogo, menores con conductas de agresión sexual o percepciones y actitudes públicas hacia el delito de robo juvenil, entre otros.

miércoles, 21 de julio de 2010

La problemática de los trastornos del comportamiento en la infancia y la adolescencia en Galicia. Dra. Teresa Rey Barreiro-Meiro. España.

INTRODUCCIÓN.

Galicia, en el momento actual, cuenta aproximadamente con unos 320.000 niños y jóvenes con edades comprendidas entre los 3 y los 17 años, de los cuales 210.000 tienen edades comprendidas entre los 9 y los 17 años y unos 150.000 estarían en la franja de edad comprendida entre los 12 y los 17 años (adolescentes).
Si se da por válida la estimación de que los trastornos del comportamiento en niños y adolescentes tiene una incidencia entre el 8 y el 10 por cien, y que, además, sólo son diagnosticados el 20% de estos casos, nos encontraríamos que en Galicia pueden existir:

martes, 20 de julio de 2010

Lapidación y ejecución juvenil en Irán .Iran Early Bird

Lento y doloroso. 11 de julio, 2010. Esta semana se expusieron, una vez más, algunos de los repugnantes aspectos del régimen islámico iraní: la lapidación de mujeres, acusadas de adulterio y la ejecución de personas culpadas de crímenes cometidos cuando eran menores.
La historia, que capturó los titulares esta semana, fue la de Sakineh Mohammadie Ashtiani, madre, de 43 años, que enfrenta la muerte por lapidación. Los términos de la sentencia que, bajo la ley iraní llaman a Ashtiani, consiste en ser enterrado hasta su pecho y luego apuntada con piedras de tamaño mediano hasta la muerte- lenta y dolorosa.

CONDUCTA ANTISOCIAL EN ADOLESCENTES:DIFERENCIAS ENTRE CHICAS Y CHICOS.Marta Montañés S. Raquel Bartolomé G. España.

RESUMEN
Actualmente existe una gran preocupación por las conductas antisociales de los adolescentes ya que pueden constituir un riesgo, no sólo para los demás y para el conjunto de la sociedad, sino también para ellos mismos. Esta preocupación se traduce en un interés cada vez mayor por desarrollar programas que ayuden a prevenir e intervenir adecuadamente sobre estas conductas.
Una de las estrategias para conseguir que estos programas sean eficaces es conocer qué factores están relacionados con una mayor probabilidad de cometer este tipo de conductas o, por el contrario, qué factores protegen a los sujetos de involucrarse en conductas antisociales y violentas.

domingo, 18 de julio de 2010

Trabajo para rehabilitar a jóvenes .Carlos Gebhardt Acosta.Yucatan. Mexico.

18/07/2010.Aunque salen de la correccional, no hay intentos de escape. Como lo hacen muchos adolescentes yucatecos en estos días, el quinceañero José Francisco despierta temprano todos los días y aborda el autobús para dirigirse a su trabajo. Entrando la noche, después de hacer diversos quehaceres en la carpintería en la que trabaja, José Francisco toma el camión de regreso.

sábado, 17 de julio de 2010

Relacionan a adolescentes con alto nivel de violencia en EUA. Cespinoza. Chile

Investigadores de la Academia Americana de Pediatría señalaron que en la etapa de la pubertad se registran los más altos niveles de comportamiento violento, agresión relacional y social. Los expertos indicaron que tras un estudio, realizado entre púberes de Estados Unidos y Australia, es necesario implementar programas de prevención para reducir la violencia en adolescentes y el comportamiento antisocial que se presenta en esa etapa.

Jóvenes Infractores. Julio Volenski. Iquique. Chile.

Abril.2010.Nuestro trabajo diario no sólo nos permite un sustento, también nos da satisfacciones, las que se pueden dar en varios planos. En la medicina, particularmente en Psiquiatría Infanto-Juvenil, el más relevante es el del cumplimiento del servicio a los demás, el lograr restablecer el curso de desarrollo bio-psico-social que se ha visto alterado en algún niño o adolescente. Pero también forma parte de las satisfacciones el reconocimiento académico, el recibir de los pares y de la comunidad científica una señal que indique que desde el trabajo personal y en equipo se aporta al conocimiento colectivo, se incorporan avances y se actúa en una dirección correcta.

CARACTERES PSICOSOCIALES: ADOLESCENCIA NORMAL Y ADOLESCENCIA PATOLOGICA. DRA. RAQUEL ZAMORA CABRAL.

Adolescencia normal.
Los cambios psicosociales de la adolescencia, de límites más imprecisos, suelen comenzar algo antes que el proceso físico y extenderse bastante más que éste. Según los aportes de la corriente social y antropológica, esto sería un fenómeno que responde a razones sociales y culturales, ya que durante la adolescencia, la sociedad en que vivimos, deja de considerar al individuo como un niño pero aún no le confiere los papeles del adulto.
Los cambios biológicos junto a la influencia de los factores ambientales determinan transformaciones psíquicas del individuo con rasgos particulares según el período.